Добрый день, Анна.

Очень понравилась база, разложенная по пунктам. Многое из этого я уже делаю, но не до конца, поэтому и результаты наполовину.
Было важно услышать о полном принятии, как-то даже меньше стало страхов за будущее сына — это помогает быть менее категоричной, более лёгкой.

Стараюсь быть последовательной. Самое сложное в этом — на эмоциях чем-нибудь не напугать ребёнка, а потом забыть о своих словах. Приходится следить за тем, что говоришь 😊

Пока ещё плохо получается «правильно хвалить». По привычке выскакивает «молодец» — так проще и быстрее сказать, чем задуматься и отметить его старания для достижения результата.

Я всегда помню, что я взрослый человек, который принимает решения и несёт ответственность. Как следствие, у меня снижаются неоправданные ожидания от ребёнка.

Я конспектировала лекцию, так как услышанное быстро забывается, а увиденное запоминается лучше. Поэтому мне бы пригодились методические пособия по лекции — с разбивкой по пунктам, с выделением самого важного, например, по основам воспитания.

Выделить 2 часа в день на просмотр лекции непросто, но, поскольку это интенсив, такой формат ожидаем. Было вполне комфортно.

В будущем мне была бы интересна тема подростков, так как сын приближается к этому возрасту. Тема зависимостей — как разговаривать, когда сын пробует курить, пить и т. д. Хотя, если исходить из полного принятия, то это его опыт, но всё же хочется сформировать у него осознанность, умение критически мыслить, не идти на поводу у окружающих, заботиться о своём здоровье.

Теория быстро забывается, но если есть группа единомышленников, где обсуждаются темы воспитания, то проще применять полученные знания и не забывать о них.

Я узнала много полезного для себя. Понравилось, что вы раскладываете любую проблему по полочкам, и она становится задачей, которую можно решить.

Добрый день!
Конечно, «волшебным образом» всё не меняется!

Но теперь, обладая знаниями, которые я получила на интенсиве, я научилась доносить свои мысли до ребёнка — и она меня слышит. Мы учимся договариваться. И Маша как будто расслабилась — в том смысле, что рядом с ней взрослый человек, а она ребёнок и может доверять и верить.

С самого начала интенсива я настроилась на «работу над собой» — ребёнок же не виноват, что у меня не всегда получается нормально с ней общаться.

Я ничего не говорила дочери, но она и так каждый день наблюдала за тем, как я слушаю лекции, пишу, думаю. И я осознанно начала разговаривать с ней по-другому, правильными словами и интересно — ребёнок откликается, ведёт себя спокойнее. Конкретные просьбы о помощи по дому и выполнении обязанностей были встречены даже с радостью. Видимо, она наконец-то поняла, чего от неё хотят, и выполняет всё без напоминаний.

Конечно, я буду пересматривать эфиры, перечитывать записи и применять упражнения на практике!

Самое ценное — это информация, знания и навыки, полученные в ходе совместной работы.

Дружба с детьми — это совсем не то, что я по каким-то причинам представляла себе раньше.
Над отношениями с детьми нужно работать постоянно, а не до какого-то определённого времени, возраста или момента.

Понимание «уникальности» каждого ребёнка — у меня их трое, и каждый уникален, а не отличается от какого-то «стандарта», сформировавшегося у меня в голове. «Лишние люди сами отвалятся», а близкие изменятся. Так и есть — выяснила это на практике. Ушло ощущение (пусть и лёгкое) ошибки в отношениях со свекровью, золовкой и мужем. Признаю — супруг был прав, нужно было сделать это раньше. Третий год не общаюсь со свекровью и золовкой.

Отдельное большое спасибо за медитацию!

Я показываю детям себя настоящую — и вижу, что им это нравится. Благодаря диалогу, а не «ценным указаниям», мы стали лучше понимать друг друга.

Отношения с дочерью изменились. Они и так были хорошими. Я даже ездила к ней на выходные. Поговорили о том, что ей нравится (касается её научной деятельности и разработок), почему. Сняли с себя некоторые вопросы. Принимаю её такой, какая она есть, не пытаюсь исправить «как надо» или «как я хочу».

Быть честной с детьми. Честная я — честные они.
Стали рассказывать мне про отношения с одноклассниками, друзьями по борьбе, танцам и плаванию. Про эмоции, которые они испытывают, смеются. Попробовала проводить время отдельно с младшим сыном.

Я пришла к выводу, что над отношениями с мужем можно поработать.
Материалы наших встреч должны быть под рукой — я могу перечитывать и пересматривать их несколько раз.

Спасибо, Анна, за интенсив по воспитанию детей. Я осталась очень довольна.

Вы глубоко раскрыли тему, начав с азов. Это дало мне понимание того, с чего начинать, на чём сосредоточиться в воспитании детей и что самое главное.

Пришло полное понимание и принятие того, что начинать нужно с себя: воспитывать себя, а ребёнка любить и создавать для него счастливое, безопасное детство. Принимать его таким, какой он есть, без попыток изменить.

Вы дали простые и действенные инструменты — алгоритмы взаимодействия с сыном, которые помогут достичь взаимопонимания, создать атмосферу тепла и комфорта.

Объяснили, что значит быть взрослым. И это не про подзатыльники и зарабатывание денег. Это про понимание своих границ и границ ребёнка, доброе общение по душам, понятные и простые просьбы, соблюдение правил в первую очередь со своей стороны. Про защиту ребёнка, благодарность и веру в него.

Уже во время интенсива моё состояние изменилось — сын стал интуитивно реагировать: стал более спокойным, выполняет просьбы, меньше капризничает, больше заботится обо мне.

Я стала проще выражать свои мысли и просьбы, и сын с первого раза всё понимает и выполняет.
В доме стало тише. Мне стало легче контролировать себя, чтобы не кричать, не ворчать, а спокойно и уверенно настаивать на своём — потому что я взрослая и есть правила. Нам стало легче договариваться.

Очень ценной была не только информация, но и ответы на вопросы, когда не знаешь, как поступить и что сказать. Не готовые решения, а разбор ситуации, чтобы понимать, что делать в похожем случае. Ведь важно сохранить психику ребёнка и свою собственную, чтобы не навредить.

Инструменты, которые вы мне дали, я ещё не все внедрила — только начинаю. Попробовали с сыном нейроигру — зашло. Буду постепенно внедрять её на постоянной основе.

Впереди ещё пересмотр ваших эфиров, так как с первого раза усваивается не всё, а значит, работа над собой продолжается.

Очень важно видеть, что ты не одна, что у других тоже есть вопросы и проблемы. Потому что это нормально. В чате все делились историями и переживаниями — и на примере других тоже учишься.

Спасибо за атмосферу взаимопонимания и доброго отношения друг к другу.

Анна, доброе утро!

Самым ценным для меня было то, что меня выслушали. За долгое время это большая редкость. От этого и нервозность, которая копилась долго и выливалась в агрессию по отношению к детям. И мне стало намного легче — я успокоилась. «Сосуд» был переполнен.

Меня успокоило то, что вы сказали о Ване в теме о суицидальных наклонностях. У него их нет. Меня это беспокоило. Теперь я спокойна и понимаю, как вести себя в подобных ситуациях, когда звучат угрозы.

Теперь я более настойчива в своих решениях. Не позволяю себе идти на поводу у истерик сына. И он чувствует мою уверенность — пытается сам искать компромиссы, договаривается.

Воспитание детей — процесс долгий и трудоёмкий. Внедряю всё, о чём мы говорили всю неделю. Очень помогает чужой опыт, примеры других мам. Пока всё идёт как надо. Хоть и не с первого раза, но вода камень точит.

Мне было комфортно. Я была открыта для информации и готова поделиться своим опытом.

Если есть какие-то полезные материалы, с удовольствием ознакомлюсь. Очень полезными были примеры нейроигр — некоторые из них мы уже используем, детям нравится.

Я делилась впечатлениями и советовала другим пройти интенсивный курс, потому что ситуации у всех разные и важно идти на него с желанием изменить себя, а не кого-то вокруг.

Я честно рассказала Ване об интенсиве — о том, что хочу что-то исправить и изменить в себе, чтобы наши отношения стали лучше. Он удивился, что есть такое «обучение» отношениям, и сам стал более внимательным. Он даже начал комментировать свои поступки, объясняя причины, — как будто для себя самого. Парень взрослеет.

Я скорректировала своё поведение, и ответная реакция сына не заставила себя ждать. Мы с супругом работаем над собой, и дети откликаются на это.

Ещё раз огромное спасибо за ваш труд и помощь 🙏🏻🌷

Добрый день, мне очень понравился интенсив. Конечно, хотелось бы принять участие в эфирах, но не получилось из-за работы.

У нас есть режим, правда, пока не по всем пунктам. Но я обязательно постараюсь ввести вечерний ритуал.

Очень полезно проговаривать конкретные действия — чего от них хотят. Я и раньше старалась говорить чётко, но иногда просила просто «убраться в комнате», и детям было непонятно. А когда говоришь: «Пришёл из школы — переоденься, повесь вещи, отдохни, пропылесось», — это понятно.

Но я всё равно часто слышу: «Мне лень», «Не хочу», «Не сейчас». Пока не знаю, что с этим делать. Пыталась объяснить, что мне неприятно жить в грязной квартире и что, пока они живут с родителями, они должны соблюдать правила. На что старший сказал: «Как будто мне не всё равно…»

Было очень комфортно и приятно вас слушать. Я записывала конспекты, но пересматриваю эфиры и продолжаю работать над собой. Хочу слышать детей и себя.

Хотелось бы побольше поговорить о подростках. Сейчас старший сын вообще не идёт на контакт — ему кажется, что мы его не понимаем. Он окончил 9 классов и поступил в колледж, но через полтора месяца сказал, что больше туда не пойдёт. Что он собирается делать — непонятно. Говорит, что пойдёт работать.

Я стараюсь принимать его таким, какой он есть, но на каждую мою просьбу он реагирует агрессивно — хамит, грубит. Пока мы не можем нормально поговорить. Я объясняю, что образование нужно, что после 9 классов работы почти нет. Что легче работать головой, тем более что она у него есть. Но пока он живёт по принципу «сила есть — ума не надо».

Поддерживающие встречи — отличная идея, с их помощью было бы проще внедрять знания.
Видеоэфир — тоже хороший формат, просто смена была до 20:00, а я работаю с людьми — в эфире не посидишь.